Школьный этап ВсОШ 2026/2027 по географии — Смоленская область

Тестовый тур

1. а) Флорида — Северная Америка.
2. а) Евразия. На материке расположены две части света — Европа и Азия.
3. Б. На фотографии изображён барометр.
4. в) топографический план.
5. г) ЗВ.
6. Россия. На карте показаны Уральские горы.
7. б, в, д, а, е, г: Евразия → Африка → Северная Америка → Южная Америка → Антарктида → Австралия.
8. Вода.
9. б) справа.

Теоретический тур

Задание 1. Глобус — уменьшенная объёмная модель Земли, имеющая форму шара. Карта — плоское уменьшенное изображение всей Земли или её части. На глобусе меньше искажений, а карта удобнее для подробного изучения отдельных территорий.

Задание 2. Экватор — линия широты 0°, проходящая посередине Земли. Меридиан — линия, соединяющая Северный и Южный полюса. Северный полюс — точка 90° северной широты.

Задание 3. Б. На фотографии Б показан памятный знак нулевого меридиана.

Задание 4.

• Африка: Северное +, Южное +, Восточное +, Западное +.
• Антарктида: Южное +, Восточное +, Западное +.
• Северный Ледовитый океан: Северное +, Восточное +, Западное +.
• Смоленск: Северное +, Восточное +.

Тестовый тур

1. в) топографический план.
2. г) ЗВ.
3. Россия — Уральские горы.
4. б, в, д, а, е, г: Евразия → Африка → Северная Америка → Южная Америка → Антарктида → Австралия.
5. б) справа.
6. 4) все перечисленные явления.
7. б) 1:250 000.
8. А — материковое полушарие; Б — океаническое полушарие.
9. Направление понижения склона.
10. Смоленск.

Теоретический тур

Задание 1. Гляциология — наука, изучающая ледники и другие природные льды.

Задание 2. Керн — цилиндрический образец льда или горной породы, извлечённый при бурении.

Задание 3. По ледяному керну можно узнать, каким был климат в прошлом, как менялась температура, состав атмосферы, количество осадков, содержание пыли и вулканического пепла.

Работа с топографической картой

1. Возможные объекты по пути в лес: холм, родник, ручей, лес.

2.

• глиняный карьер — к юго-западу от школы;
• озеро Глубокое — к северо-западу.

3. Расстояние по прямой от начала шоссе возле Ладогино до пристани — примерно 1,1–1,2 км.

4.

• к школе — примерно 250–260°;
• к дому лесника — примерно 40–45°.

5. Прав Коля: ручей является правым притоком Мечоты.

6. Примерное время выхода — 14:10.

Тестовый тур

1. б, в, д, а, е, г.
2. Россия — Уральские горы.
3. 4) все перечисленные явления.
4. б) 1:250 000.
5. А — материковое; Б — океаническое.
6. Направление понижения склона.
7. б) ледниковое питание.
8. Наиболее полноводные реки соответствующих территорий.
9. Западная Двина.
10. Смоленск.
11. 2–1–3.

Теоретический тур

1. Гляциология изучает ледники и природные льды.

2. Керн — цилиндрический образец льда.

3. По керну можно определить климат прошлого и изменения состава атмосферы.

Топографическая карта

1. Холм, родник, ручей, лес.

2. Карьер — юго-запад; озеро — северо-запад.

3. Около 1,1–1,2 км.

4. К школе — около 250–260°; к леснику — 40–45°.

5. Прав Коля — правый приток.

6. Выйти примерно в 14:10.

Классификация карты Смоленской области

• по охвату территории — региональная;
• по содержанию — общегеографическая или тематическая;
• по масштабу — мелкомасштабная;
• по назначению — учебная.

Тестовый тур

1. 4.
2. б) 1:250 000.
3. А — материковое; Б — океаническое.
4. Направление понижения склона.
5. б) ледниковое питание.
6. Наиболее полноводные реки.
7. Западная Двина.
8. 2–1–3.
9. б) поваренная соль — осадочная.
10. в) гейзеры.
11. в) 6.
12. а) 16 часов.
13. а) КНДР.
14. г) Мещёрская низменность.
15. в) Вязьма.

Теоретический тур

Задание 1. Легенда карты — система условных знаков и пояснений к ним. Карта показывает внутренние воды Смоленской области.

Вероятные объекты:

• 1 — озеро Сапшо;
• 2 — Вазузское водохранилище;
• 3 — Десногорское водохранилище.

Задание 2.

• внутренняя граница континентального шельфа — 2;
• внутренняя граница территориальных вод — 1.

Задание 3.

• сейсмический пояс — зона повышенной сейсмической и вулканической активности вдоль границ литосферных плит;
• плиты — Тихоокеанская и Охотская;
• пояс — Тихоокеанский;
• а — верно; б — неверно; в — верно; г — неверно.

Топографическая карта

1. Холм, родник, ручей, лес.

2. Карьер — юго-запад; озеро Глубокое — северо-запад.

3. Около 1,1–1,2 км.

4. Школа — 250–260°; дом лесника — 40–45°.

5. Прав Коля.

6. Примерно 14:10.

Тестовый тур

1. 4.
2. б) 1:250 000.
3. А — материковое; Б — океаническое.
4. Направление понижения склона.
5. 1–2–3.
6. Наиболее полноводные реки.
7. Западная Двина.
8. 2–1–3.
9. б) каменная соль — осадочная.
10. в) 6.
11. а) 16 часов.
12. в) Вязьма.
13. А — «Как образуются терриконы».
14. 1–А, 2–Б, 3–В, 4–Г, 5–Д.
15. б) нефти и газа.

Теоретический тур

Задание 1. Карта внутренних вод Смоленской области. Легенда карты — система условных обозначений.

Вероятные объекты: 1 — озеро Сапшо, 2 — Вазузское водохранилище, 3 — Десногорское водохранилище.

Задание 2.

• внутренняя граница территориальных вод — 1;
• внешняя граница исключительной экономической зоны — 5.

Топографическая карта

1. Холм, родник, ручей, лес.

2. Карьер — юго-запад; озеро — северо-запад.

3. Около 1,1–1,2 км.

4. Школа — 250–260°; лесник — 40–45°.

5. Выйти примерно в 14:10.

6. Для соснового леса используется условный знак хвойного леса, характеристики: 25 / 0,30 / 6.

7. Возможный вариант — база отдыха в лесу «Не колется!»: сухая территория, защита от ветра, тень, близость родника и удобных путей сообщения. При аргументированном объяснении допустим и другой выбор.

Задание 4

4.1. Доля детей меньше; причины — низкая рождаемость и старение населения.

4.2. Развитая страна.

4.3.

• 0–14 лет — 16,96%;
• 15–64 года — 60,87%;
• 65+ — 22,17%.

Государство — Франция.

Тестовый тур

1. 4.
2. б) 1:250 000.
3. А — материковое; Б — океаническое.
4. Направление понижения склона.
5. 1–2–3.
6. Наиболее полноводные реки.
7. Западная Двина.
8. 2–1–3.
9. а) 16 часов.
10. в) Вязьма.
11. А — «Как образуются терриконы».
12. б) нефти и газа.
13. А, В, Ж.
14. 1–В, 2–А, 3–Г, 4–Б.
15. 3, 5.
16. А) географический детерминизм.

Теоретический тур

Задание 1.

• внутренняя граница континентального шельфа — 2;
• внешняя граница — 5.

Топографическая карта

1. Холм, родник, ручей, лес.

2. Карьер — юго-запад; озеро Глубокое — северо-запад.

3. Около 1,1–1,2 км.

4. К школе — 250–260°; к дому лесника — 40–45°.

5. Примерное время выхода — 14:10.

6. Условный знак соснового леса, характеристики — 25 / 0,30 / 6.

7. Возможный ответ — база отдыха в лесу «Не колется!» с аргументами о сухой территории, защите от ветра, близости источника воды и транспортной доступности.

Задание 3

3.1. Доля детей меньше; причина — низкая рождаемость и старение населения.

3.2. Развитая страна.

3.3.

• 0–14 лет — 16,96%;
• 15–64 года — 60,87%;
• 65 лет и старше — 22,17%.

3.4. Франция.

3.5.

1. Верно.
2. Верно.
3. Верно.
4. Верно.
5. Неверно.
6. Верно.

Задание 4

А — Тверская область: 1, 4, 7.

Б — Смоленская область: 2, 8, 9.

В — Брянская область: 3, 5, 6.

Дополнительные вопросы:

1. Смоленское ПО «Кристалл».
2. Брянские леса.
3. Ельня.