ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО На этой странице собраны 10 тренировочных вариантов ВПР 2027 по английскому языку для 10 класса. Материалы позволяют последовательно отработать аудирование, чтение, лексику, грамматику, словообразование и письменную речь.
Каждый вариант включает две части и семь заданий. После выполнения работы можно проверить ответы, разобрать решения и сравнить своё электронное письмо с примером.
Первые варианты подходят для знакомства со структурой работы, а затем сложность постепенно увеличивается. Варианты №9 и №10 имеют повышенный уровень сложности и содержат более объёмные тексты, расширенную лексику и более разнообразные грамматические конструкции.
10 вариантов ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Тренировочный вариант №1 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Первый вариант позволяет познакомиться с форматом проверочной работы. Он включает аудирование в форме диалога, несколько типов заданий по чтению, работу с лексикой и грамматикой, а также электронное письмо.
Тренировочный вариант №2 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Во втором варианте сохраняется базовый уровень сложности. Особое внимание стоит уделить пониманию деталей в аудировании, логическим связям в заданиях по чтению и правильному выбору грамматических форм.
Тренировочный вариант №3 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Третий вариант продолжает отработку всех основных типов заданий. В аудировании необходимо внимательно сопоставлять реплики двух участников, а в чтении — устанавливать соответствия и восстанавливать логическую структуру текста.
Тренировочный вариант №4 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Начиная с четвёртого варианта уровень немного повышается. В аудировании используются более близкие по смыслу реплики, а в заданиях по чтению и грамматике необходимо внимательнее анализировать контекст и логические связи.
Тренировочный вариант №5 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Пятый вариант по сложности сопоставим с четвёртым. В нём становится больше близких по смыслу вариантов ответа, а для выполнения лексико-грамматических заданий необходимо учитывать не только отдельное предложение, но и общий контекст текста.
Тренировочный вариант №6 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Шестой вариант предназначен для следующего этапа подготовки. В заданиях по аудированию и чтению необходимо внимательно работать с деталями, а лексико-грамматическая часть проверяет умение использовать языковые формы в связном контексте.
Тренировочный вариант №7 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
В седьмом варианте аудирование связано со спортивными привычками подростков. В заданиях по чтению встречаются темы вулканов и истории велосипеда, а лексико-грамматическая часть включает материалы о Сочи, Третьяковской галерее и Кавказских горах.
Тренировочный вариант №8 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Восьмой вариант включает аудирование о повседневных привычках, тексты об онлайн-образовании, Международной космической станции, природе и современных технологиях. В грамматических заданиях затрагиваются история транспорта и развитие компьютеров.
Тренировочный вариант №9 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Девятый вариант имеет повышенный уровень сложности. В аудировании Хелен рассказывает о своём увлечении фотографией. В чтении рассматриваются современные технологии, музеи, возобновляемая энергетика, научные открытия и сохранение традиционных навыков.
Тренировочный вариант №10 ВПР 2027 по английскому языку, 10 класс
Заключительный вариант также имеет повышенный уровень сложности. Аудирование посвящено интересу Анны к психологии, а в чтении встречаются темы психологии, цифровой безопасности, реставрации, научного сотрудничества и сохранения природных ресурсов.
Из каких заданий состоит ВПР по английскому языку в 10 классе
Каждый тренировочный вариант состоит из двух частей и включает семь заданий. В работе проверяются навыки аудирования, несколько видов чтения, владение лексикой и грамматикой, словообразование и письменная речь.
Задание 1. Аудирование
В первом задании необходимо дважды прослушать диалог или интервью и выполнить пять пунктов A–E.
Для каждого пункта предлагаются три варианта ответа. При выполнении важно понимать не только отдельные слова, но и смысл всей реплики, отношение говорящего и конкретные детали.
В более сложных вариантах неправильные ответы могут содержать информацию, близкую к услышанной, поэтому окончательный выбор лучше делать после второго прослушивания.
Задание 2. Соответствие текстов и заголовков
Необходимо установить соответствие между пятью короткими текстами A–E и шестью заголовками. Один заголовок использовать не нужно.
Главная задача — определить основную мысль каждого текста. Совпадение одного слова в тексте и заголовке ещё не означает, что ответ правильный.
Задание 3. Восстановление текста
В связном тексте пропущены пять частей предложений. Необходимо выбрать подходящие фрагменты из шести предложенных вариантов.
При выполнении важно проверять одновременно смысловую и грамматическую связь. Обращайте внимание на местоимения, союзы, относительные слова и логику перехода между предложениями.
Задание 4. Лексика
В задании необходимо заполнить шесть пропусков словами из предложенного списка. В списке восемь слов, поэтому два варианта являются лишними.
Для правильного выбора важно знать устойчивые сочетания и учитывать значение слова непосредственно в данном контексте.
Задание 5. Грамматические преобразования
В связном тексте необходимо изменить слова, данные в начальной форме, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию предложения.
В тренировочных вариантах могут встречаться Present, Past и Future Tenses, Perfect Tenses, Passive Voice, формы неправильных глаголов, степени сравнения и формы существительных.
Перед заполнением пропуска полезно определить время действия, залог и необходимую грамматическую конструкцию.
Задание 6. Лексико-грамматические преобразования
Здесь необходимо образовать от исходного слова подходящее однокоренное слово и поставить его в пропуск.
Для выполнения нужно определить, какая часть речи требуется в предложении: существительное, прилагательное, наречие или другая форма.
Особое внимание стоит уделять распространённым суффиксам и словообразовательным моделям английского языка.
Задание 7. Электронное письмо
В письменной части необходимо написать ответ английскому другу по переписке объёмом 100–130 слов.
В письме нужно ответить на три вопроса из полученного сообщения и задать два собственных вопроса по дополнительной теме, упомянутой другом.
При выполнении задания необходимо полностью раскрыть коммуникативную задачу, логично организовать текст, использовать подходящие средства связи и соблюдать нормы английской грамматики, лексики, орфографии и пунктуации.
Какие варианты имеют повышенную сложность
Варианты №1–3 подходят для знакомства с форматом и первоначальной тренировки.
Варианты №4–5 немного сложнее первых работ: в заданиях появляются более близкие формулировки и требуется внимательнее анализировать контекст.
Варианты №6–8 позволяют перейти к более уверенной работе с аудированием, чтением и лексико-грамматическими заданиями.
Варианты №9 и №10 имеют повышенный уровень сложности. В них используются более объёмные тексты, расширенная лексика и более разнообразные грамматические конструкции.
На что обратить внимание при подготовке
В аудировании важно сначала определить общую тему разговора, а затем фиксировать конкретные детали. При втором прослушивании стоит проверить пункты, в которых два ответа кажутся похожими.
В заданиях по чтению необходимо анализировать смысл всего фрагмента. Это особенно важно при подборе заголовков и восстановлении текста, где правильный ответ определяется сразу несколькими смысловыми и грамматическими признаками.
При выполнении грамматических преобразований обращайте внимание на временные маркеры, структуру предложения и залог. В словообразовании сначала определите необходимую часть речи, а уже затем образуйте нужное слово.
Для подготовки к письменной части полезно регулярно тренироваться писать письма объёмом 100–130 слов и проверять, даны ли ответы на все три вопроса и заданы ли два собственных вопроса.
Как работать с 10 тренировочными вариантами
Рекомендуется выполнять варианты последовательно. Первые работы помогут освоить структуру двух частей и семь типов заданий, после чего можно постепенно переходить к более сложным материалам.
Сначала выполните вариант полностью самостоятельно и только затем открывайте ответы и решения. При разборе ошибки важно понять не только правильный ответ, но и причину, по которой остальные варианты не подходят.
Если ошибки регулярно возникают в одном разделе, например при восстановлении текста или словообразовании, полезно отдельно повторить соответствующую тему и затем проверить себя на следующем варианте.
После выполнения вариантов №1–8 можно перейти к №9 и №10 как к итоговой тренировке повышенной сложности.
Последовательная работа со всеми 10 вариантами поможет привыкнуть к формату ВПР 2027 по английскому языку для 10 класса, повторить основные лексические и грамматические темы и увереннее выполнять задания проверочной работы.