ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО На этой странице размещён официальный образец ВПР СПО 2026 по французскому языку для завершающего курса. Работа предназначена для студентов среднего профессионального образования на базе основного общего образования, которые в предыдущем учебном году завершили освоение общеобразовательной дисциплины.
Вариант содержит задания на аудирование, чтение, лексику и грамматику, а также письменные ответы в ситуации общения. Ниже можно открыть PDF, прослушать аудиозапись к заданию 1, посмотреть официальные ответы и критерии оценивания.
ВПР СПО 2026 по французскому языку — официальный образец для завершающего курса
Скачать образец ВПР СПО 2026 по французскому языку — завершающий курс (PDF)
Аудиозапись к заданию 1
Скачать аудио к ВПР СПО 2026 по французскому языку (MP3)
Формат проверочной работы
- Предмет: французский язык
- Уровень: завершающий курс
- Год: 2026
- Количество заданий: 7
- Продолжительность: 90 минут
- Максимальный первичный балл: 37
Из общего времени 5 минут отводится на инструктаж и ещё 5 минут — на перепроверку работы.
Ответом к заданиям 1–5 является последовательность цифр. Задания 6 и 7 выполняются непосредственно в тексте работы.
Учебники, рабочие тетради, справочники и словари во время выполнения проверочной работы использовать нельзя.
Что проверяется в варианте
- понимание французской речи на слух;
- определение Vrai / Faux;
- соотнесение текстов и тем;
- восстановление частей предложений;
- лексика в контексте;
- грамматическое преобразование слов;
- понимание текстов о профессиях и повседневной жизни;
- письменное общение на французском языке.
Правильные ответы на задания 1–5
| Задание | Ответ |
|---|---|
| 1 | 12122 |
| 2 | 24613 |
| 3 | 54126 |
| 4 | 257436 |
| 5 | 21331 |
Как устроено задание 1
В первом задании участник дважды слушает диалог о выборе образования после окончания школы и определяет, какие утверждения соответствуют содержанию аудиозаписи.
Правильная последовательность:
12122
Élodie говорит, что подготовка к bac даётся ей тяжело. Она хотела бы поступить на факультет литературы и заниматься историей, однако родители предпочитают для неё научное направление.
Enzo собирается поступать в École de Cinéma, но обучение стоит дорого, поэтому ему придётся подрабатывать. Éva планирует поступать на юридический факультет по желанию родителей, хотя сама хотела бы учиться в школе изобразительных искусств.
Задание 2 — тексты о России
Нужно соотнести пять текстов с подходящими темами. Они посвящены:
- одной из самых длинных трамвайных линий;
- филиалу Третьяковской галереи в Калининграде;
- фильму об Александре Невском;
- тополиному пуху в российских городах;
- самым холодным месяцам в различных регионах России.
Правильный ответ:
24613
Задание 3 — Les métiers
В задании необходимо восстановить пропущенные части предложений в тексте о детских мечтах и выборе профессии.
Правильная последовательность:
54126
Героиня хотела стать учителем, врачом, полицейским или адвокатом, но в итоге стала художницей. Её друг Igor мечтал стать поваром, а затем выбрал профессию стоматолога.
Задание 4 — Fitness matinal
В текст об утренней гимнастике необходимо вставить шесть подходящих слов.
Правильная последовательность:
257436
Используются слова: exercices, lit, pieds, position, tête, répétitions.
Задание 5 — Naissance de la Galerie Tretiakov
Задание посвящено истории создания Третьяковской галереи. Требуется выбрать подходящие лексические и грамматические формы.
Правильная последовательность:
21331
Ответы на задание 6
В задании 6 необходимо преобразовать слова в тексте Histoire du Café Pouchkine.
| № | Ответ |
|---|---|
| 1 | a composé |
| 2 | suivantes |
| 3 | est devenue |
| 4 | cette |
| 5 | construit |
| 6 | sa |
За каждую правильную грамматическую форму начисляется 1 балл. Если в преобразованном слове допущена орфографическая ошибка, ответ считается неверным.
Что требуется в задании 7
Последнее задание представляет собой переписку с другом Léon. Нужно ответить на пять его вопросов.
Каждый ответ должен состоять из одного-двух предложений. Ответ одним словом или словосочетанием не принимается.
Вопросы связаны с профессиональной и учебной сферой:
- как подготовиться к собеседованию;
- какие навыки нужны для международной компании;
- где можно подрабатывать на выходных;
- какие недостатки есть у télétravail;
- чем полезны профессиональные конкурсы.
Примеры возможных ответов
1. Salut, Léon ! Bien sûr ! Arrive 15 minutes en avance. Et habille-toi de façon appropriée.
2. Tout d’abord, tu dois maîtriser des langues étrangères. Et puis, il faut être capable de travailler en équipe multinationale.
3. Tu peux chercher un emploi de serveur dans un café ou restaurant. Également, tu peux considérer un emploi de livreur.
4. À mon avis, le plus grand inconvénient est qu’il est difficile de séparer vie professionnelle et vie personnelle.
5. C’est une excellente initiative ! De tels concours permettent aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences acquises.
Ответ может отличаться от приведённых примеров. Главное, чтобы он соответствовал коммуникативному запросу и ситуации общения.
Как начисляются баллы
За задания 1–3 и 5 можно получить максимум по 5 баллов — по одному баллу за каждый правильно установленный элемент.
Задание 4 содержит шесть элементов и оценивается максимум в 6 баллов.
Задание 6 также оценивается максимум в 6 баллов.
В задании 7 каждый из пяти письменных ответов оценивается отдельно. Максимальный результат за всё задание — 5 баллов.
Всего за работу можно получить 37 первичных баллов.
| Оценка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–9 |
| «3» | 10–21 |
| «4» | 22–30 |
| «5» | 31–37 |
Как использовать образец при подготовке
Для подготовки удобно выполнить весь вариант за 90 минут. Первое задание следует проходить с официальной аудиозаписью: текст звучит дважды, а необходимые паузы уже включены в аудиофайл.
После выполнения задания 1–6 можно проверить по официальным ответам, а задание 7 — по критериям. Такой формат помогает заранее познакомиться со структурой ВПР СПО 2026 по французскому языку для завершающего курса и потренировать аудирование, чтение, лексику, грамматику и письменную речь.