ВПР 2027 по английскому языку, 5 класс — вариант №2

Тренировочный вариант №2 ВПР 2027 по английскому языку, 5 класс

Тренировочный вариант №2 поможет пятиклассникам подготовиться к ВПР 2027 по английскому языку. Работа составлена по актуальной структуре и включает аудирование, чтение, грамматическое задание и электронное письмо.

Рекомендуем сначала выполнить все задания самостоятельно, а затем проверить ответы и ознакомиться с подробными пояснениями.

Тренировочный вариант №2

Задание 1. Аудирование

Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста (1 — True), а какие не соответствуют (2 — False). Вы услышите текст дважды.

A. Oliver is speaking to his mother.

B. Oliver had six lessons at school.

C. Oliver went to a music club after school.

D. Oliver is learning to play the guitar.

E. Oliver is going to come home at seven o’clock.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A B C D E

Ответ: ____________________

Задание 2. Чтение

Прочитайте текст. Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3.

A day at the lake

Last Sunday Anna and her family went to a lake near their town. They usually stayed at home on Sundays, but the weather was warm and sunny, so Anna’s father suggested having a picnic.

The family left home at nine o’clock. They travelled by car, and the journey took about thirty minutes. Anna took a ball and a badminton set with her. Her younger brother Max took his toy boat.

When they arrived, Anna and Max helped their parents prepare the picnic. They put sandwiches, fruit and drinks on a blanket. After breakfast Anna played badminton with her father. Max wanted to play too, but he was more interested in his boat.

Later the children walked along the lake. Anna saw several ducks and took photos of them. Max tried to feed the ducks with bread, but his mother told him not to do it.

In the afternoon the sky became dark, and it started to rain. The family quickly packed their things and returned home. Anna was a little sad because she wanted to stay longer, but she enjoyed the day very much.

A. Anna’s family went to the lake because…

1) they wanted to meet friends.
2) the weather was good.
3) Anna had a birthday.

B. The journey to the lake took…

1) half an hour.
2) one hour.
3) two hours.

C. Max took…

1) a ball.
2) a badminton set.
3) a toy boat.

D. Anna took photos of…

1) the lake.
2) the ducks.
3) her family.

E. Why did the family return home?

1) It started to rain.
2) They had no food.
3) Max felt ill.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A B C D E

Ответ: ____________________

Задание 3. Грамматика

Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами A–E, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов: 1, 2 или 3.

My cousin

My cousin Ben lives in a village. He often A_____ his parents in the garden and takes care of the animals.

Last summer I B_____ with his family for two weeks. Every morning Ben and I fed the chickens and gave water to C_____.

Ben got up much D_____ than I did because he had many things to do.

We had a wonderful time together. I hope that next summer I E_____ Ben again.

1 2 3
A help helps helped
B stay stayed will stay
C they their them
D early earlier the earliest
E visit visited will visit

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

A B C D E

Ответ: ____________________

Задание 4. Электронное письмо

Вы получили электронное сообщение от своей подруги по переписке Лили из Великобритании.

Напишите ей ответное письмо объёмом 40–60 слов. Ответьте на два её вопроса. Оформите ответ в соответствии с правилами написания электронного письма.

Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.

From: Lily@mail.uk
To: Russian_friend@mail.ru
Subject: Holidays
…I like school holidays because I have more free time. I usually visit my grandparents in summer.

Where do you usually spend your holidays? What do you like doing during the holidays?

Write back soon.

Best wishes,
Lily

Начните со слов: Hello Lily,

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Текст для аудирования

Сейчас вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите текст дважды. После первого и второго прослушиваний у вас будет время для выполнения и проверки задания.

Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста: 1 — True, какие не соответствуют: 2 — False.

Mum, it’s Oliver.

It’s half past four, and I am still at school. We had five lessons today. The last lesson was Science, and we did an interesting experiment.

After the lessons I went to our school music club. My friend Jack is learning to play the guitar, but I play the piano. Today we practised a new song for the school concert.

Now I am waiting for Dad. He will take me to the supermarket because we need to buy some fruit and milk. I think I will be home at about six o’clock. I can help you cook dinner.

See you soon.

Ответы и решения

Задание 1

Ответ: 12122

A — 1. Оливер обращается к маме: Mum, it’s Oliver.

B — 2. У Оливера было пять уроков, а не шесть.

C — 1. После уроков Оливер пошёл в школьный музыкальный клуб.

D — 2. На гитаре учится играть Джек, а Оливер играет на пианино.

E — 2. Оливер собирается вернуться домой примерно в шесть часов.

Задание 2

Ответ: 21321

A — 2. Семья решила поехать к озеру, потому что погода была тёплой и солнечной.

B — 1. Дорога заняла около тридцати минут, то есть полчаса.

C — 3. Макс взял с собой игрушечную лодку.

D — 2. Анна сфотографировала уток.

E — 1. Семья уехала домой, потому что начался дождь.

Задание 3

Ответ: 22323

A — 2: helps. Подлежащее he требует формы глагола с окончанием -s: he helps.

B — 2: stayed. Выражение last summer указывает на Past Simple.

C — 3: them. После предлога to требуется объектное местоимение: gave water to them.

D — 2: earlier. Слово than указывает на сравнительную степень: earlier than.

E — 3: will visit. Действие относится к следующему лету, поэтому используется Future Simple.

Задание 4

Возможный вариант ответа:

Hello Lily,

Thank you for your email. I usually spend my summer holidays in the countryside with my grandparents. I like swimming, riding my bike and playing outdoor games with my friends. Sometimes I also read books or help my grandparents in the garden.

Write back soon.

Best wishes,
Alex

Количество слов: 51.

В письме даны ответы на оба вопроса, присутствуют благодарность за письмо, обращение, завершающая фраза, подпись и просьба написать снова.

Система оценивания

В заданиях 1–3 за каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Максимальный результат за каждое задание — 5 баллов.

Электронное письмо оценивается по четырём критериям:

  • решение коммуникативной задачи — до 3 баллов;
  • организация текста — до 2 баллов;
  • лексико-грамматическое оформление — до 3 баллов;
  • орфография и пунктуация — до 2 баллов.

Максимальный первичный балл за всю работу — 25.

Отметка Первичные баллы
«2» 0–9
«3» 10–14
«4» 15–21
«5» 22–25