Тренировочный вариант 1 ВПР 2021 по биологии 8 класс

Тренировочный вариант 1 ВПР 2021 по биологии 8 класс

Тренировочный вариант 1 ВПР 2021 по биологии 8 класс. Пробные варианты по биологии 8 класс ВПР 2021. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Биология 8 класс.

1. 

Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) орнитология
2) териология
3) герпетология
4) зоология
Ответ.

Объясните свой ответ с использованием знаний об объектах изучения биологии.
Ответ.

2.

Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.
2.1. Укажите тип симметрии животного.
Ответ. _______________________________
2.2. Укажите среду обитания животного.
Ответ. _______________________________

2.3. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова и словосочетания из предложенного перечня. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Список слов и словосочетаний:
1) Животные
2) Членистоногие
3) Насекомые
4) Чешуекрылые
5) Берёзовый шелкопряд

Ответ. Царство=?, Тип=?, Класс=?, Отряд=?, Вид=?

3.

Известно, что лось – жвачное парнокопытное животное, живёт в лесу и питается растительной пищей. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного.
Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Длина тела животного достигает 3 м при массе до 570 кг.
2) У животных растительная пища из желудка отрыгивается в рот и вторично пережёвывается.
3) Лоси летом питаются травами, зимой – побегами ив, осины, рябины, сосны.
4) Шерсть животного довольно жёсткая, имеет буровато-чёрный окрас.
5) Развиты третий и четвёртый пальцы, между которыми проходит ось ноги, что способствует быстрому передвижению.
6) У лосей прекрасно развиты слух и обоняние, но очень плохое зрение.
Ответ: ?, ?, ?

4.

4.1. Определите тип питания организмов, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны организмы, в соответствующую ячейку таблицы.
Список организмов:
1) каштан конский
2) возбудитель чумы
3) малина обыкновенная
4) подберёзовик шахматный
5) мятлик луговой
6) шакал азиатский
Ответ: Автотрофный тип питания=? Гетеротрофный тип питания=?


4.2. Какой тип питания характерен для капустной белянки, изображённой на рисунке 1?
Ответ. ____________________________________

Обоснуйте свой ответ.

5.

Рассмотрите рисунок 2, на котором представлен цикл развития кошачьей двуустки, и ответьте на
вопросы.
5.1. Какой цифрой обозначен на рисунке второй промежуточный хозяин кошачьей двуустки?
Ответ.

5.2. Можно ли считать кошку промежуточным хозяином кошачьей двуустки? Ответ обоснуйте. Рисунок 2
Ответ.

6.

В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Животное: ящерица, утка
Часть тела: чешуя, …
6.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) трахея
2) лёгкое
3) копчиковая железа
4) воздушный мешок
Ответ:
6.2. Какую функцию выполняет чешуя у рыб?
Ответ.

7.

К какому классу относят животных, строение головного мозга которых показано на рисунке 3?

1) Земноводные
2) Пресмыкающиеся
3) Птицы
4) Млекопитающие
Ответ:

8.

8.1. Установите соответствие между характеристиками и типами беспозвоночных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ
А) полость тела отсутствует
Б) мантия
В) нервная система лестничного типа
Г) наличие кровеносной системы
Д) сквозной кишечник
Е) наличие органов дыхания
БЕСПОЗВОНОЧНЫХ
1) Моллюски
2) Плоские черви
Ответ: А=?, Б=?, В=?, Г=?, Д=?, Е=?

8.2. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным типам. Запишите их
названия в таблицу.
Моллюски=?
Плоские черви=?

9.

Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте.

Особенности моллюсков

Моллюски – животные с ______(А) не разделённым на членики телом, имеющим наружную(-ный) ______(Б). У большинства моллюсков различают голову, ______(В) и мускульную ногу. К этим животным относят, например, ______(Г).
СПИСОК СЛОВ:
1) туловище
2) мягкий
3) грудь
4) хитиновый скелет
5) японский краб
6) твёрдый
7) раковина
8) виноградная улитка
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А=?, Б=?, В=?, Г=?,

10.

10.1. Если у животного имеется глаз, изображённый на рисунке 4, то для этого животного, вероятнее всего, будут характерны
1) наличие крыльев
2) прямое развитие
3) одна пара усиков
4) замкнутая кровеносная система
5) лёгкие

Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные характеристики.
Ответ. _____________________________________
10.2. В описании животных зоологи часто употребляют термин «лёгкие». Что понимают под этим термином?
Ответ:

11.

Верны ли следующие суждения о земноводных?
А. Шейный отдел позвоночника у земноводных отсутствует.
Б. Передний мозг земноводных разделён на полушария.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
Ответ:

12.

Изучите данные приведённой ниже таблицы и ответьте на вопросы.

Таблица
Состояние некоторых жизненных процессов у животных в период активности и во время спячки

У какого животного разница между пульсом в активном состоянии и во время спячки имеет минимальные значения?
Ответ. __________________________________________________________________________
К какому классу позвоночных относят животных, перечисленных в таблице?
Ответ. __________________________________________________________________________
У какого животного в период спячки наблюдается наибольшая потеря веса?
Ответ.

13.

Рассмотрите фотографию собаки породы немецкий дратхаар и выполните задания.
13.1. Выберите характеристики, соответствующие внешнему строению собаки, по следующему плану:
окрас шерсти, форма ушей, форма хвоста.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ. А=?, Б=?, В=?

13.2. Юлия решила выяснить, соответствует ли изображённая на фотографии собака породы немецкий дратхаар стандартам для использования её в целях чистопородного размножения в клубе собаководства. Помогите Юлии решить эту задачу, воспользовавшись фрагментом описания стандарта данной породы.
Стандарт породы немецкий дратхаар (фрагмент)
1. Окрас: однотонный (чёрный с сединой) или пятнистый.
2. Уши: посажены высоко, полустоячие.
3. Форма хвоста: прутом.
Сделайте заключение о соответствии изображённой на фотографии собаки указанным стандартам породы. Оцените возможность использования собаки этой породы для чистопородного размножения в клубе собаководства.
Ответ.

ОТВЕТЫ

1.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) указание названия раздела биологии: 3 ИЛИ герпетология;
2) объяснение, например: герпетология – наука, изучающая земноводных (амфибий) и пресмыкающихся (рептилий).
ИЛИ На фотографии изображены земноводные (амфибии) и пресмыкающиеся (рептилии), а наука, которая изучает этих животных, называется герпетологией

2.

2.1 двусторонне-симметричное животное
2.2 наземно-воздушная
2.3 12345
2.4 В правильном ответе должно быть указано значение, например: берёзовый шелкопряд является вредителем леса.
ИЛИ Личинки берёзового шелкопряда объедают листья древесных лиственных пород

3.

235

4.

4.1 автотрофный тип питания – 135
гетеротрофный тип питания – 246
(в любой последовательности)

4.2 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) тип питания животного: гетеротрофный;
2) обоснование, например: у белянки отсутствуют хлоропласты, поэтому у неё гетеротрофный тип питания.
ИЛИ Капустная белянка питается готовыми органическими веществами, то есть имеет гетеротрофный тип питания.
ИЛИ Отсутствует фотосинтез

5.

5.1. 4

5.2. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на вопрос: нет, нельзя;
2) обоснование, например: в организме кошки обитает половозрелая особь, откладывающая яйца, а развития личиночных стадий не происходит.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках

6.

6.1. 3
6.2. Правильный ответ должен содержать указание функции, например: чешуя придаёт рыбам обтекаемую форму.
ИЛИ Чешуя выполняет защитную функцию.
ИЛИ Чешуя снижает сопротивление при движении в воде

7.

1

8.

8.1. 212111
8.2. Правильный ответ должен содержать по три примера беспозвоночных животных, относящихся к типам Моллюски и Плоские черви

9.

2718

10.

10.1. 13
(в любой последовательности)

10.2. Правильный ответ должен содержать объяснение термина, например: лёгкие – органы, в которых происходит газообмен;
ИЛИ органы, в которых кровь насыщается кислородом и отдаёт углекислый газ.
Объяснение термина может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке

11.

2

12.

Правильный ответ должен содержать три элемента:
1) ёж обыкновенный;
2) Млекопитающие;
3) жёлтый суслик.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках

13.

13.1. 224
13.2. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) заключение, например: собака, изображённая на фотографии, соответствует стандартам породы по окрасу, форме хвоста и по форме ушей;
2) оценка, например: данная собака подходит для чистопородного размножения в клубе собаководства