ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО Тренировочный вариант №8 предназначен для подготовки учащихся 5 класса к ВПР 2027 по английскому языку. Работа включает четыре задания по аудированию, чтению, грамматике и письменной речи.
По уровню сложности этот вариант соответствует вариантам №4–7. В аудировании необходимо отличать уже произошедшие события от дальнейших планов, а в заданиях по чтению и грамматике — внимательно учитывать детали текста, временные указатели и формы неправильных глаголов.
На выполнение всей работы рекомендуется отвести не более 45 минут. Сначала выполните задания самостоятельно, а затем проверьте ответы и прочитайте объяснения.
Тренировочный вариант №8
Задание 1. Аудирование
Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста — 1 (True), а какие не соответствуют — 2 (False). Вы услышите текст дважды.
A. Lucy is calling from a café.
B. Lucy stayed after school for a science club meeting.
C. Lucy and Emma have already bought everything for their project.
D. Lucy is going to meet her father later today.
E. Lucy plans to help prepare dinner when she gets home.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 2. Чтение
Прочитайте текст. Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3.
A Saturday at the botanical garden
Last Saturday, twelve-year-old Oliver visited a botanical garden with his mother and younger sister Amy. The garden was on the other side of the city. They planned to go by bus, but a road near their house was closed, so they travelled by tram instead.
They arrived at about half past ten. First, they entered a large greenhouse where plants from warm countries were growing. Amy liked the colourful flowers, while Oliver was especially interested in several enormous leaves that were almost as tall as he was.
At eleven thirty, a guide took a small group around the tropical section. She explained why some plants need a lot of water and showed the visitors a tree that produces cocoa beans. Oliver was surprised because he had never seen one before.
After the tour, the family had lunch at a small café. Oliver ordered a cheese sandwich and apple juice. Amy wanted strawberry cake, but the last piece had just been sold, so she chose an orange muffin instead.
In the afternoon, the children joined a gardening activity. They learnt how to plant herbs in small pots. Oliver planted mint, while Amy chose basil. At first, Oliver put too much soil into his pot, but a member of staff helped him remove some of it.
Later, they walked around the outdoor gardens. It had been cloudy all morning, but the sun finally appeared. Amy took several photographs of a pond, and Oliver tried to draw one of the old trees in his notebook.
Before leaving, their mother bought some flower seeds from the garden shop. Oliver wanted a book about unusual plants, but it was too expensive, so he bought a postcard instead.
The family left shortly after four o’clock. Oliver said the gardening activity was the best part of the visit and decided to grow mint at home.
A. The family travelled to the botanical garden by…
1) bus.
2) tram.
3) car.
B. Oliver was especially interested in…
1) the colourful flowers.
2) the large leaves.
3) the garden pond.
C. Amy chose an orange muffin because…
1) the strawberry cake had sold out.
2) she did not like cake.
3) Oliver wanted the cake.
D. During the gardening activity, Oliver…
1) forgot to water his plant.
2) chose basil.
3) put too much soil in his pot.
E. Which sentence is TRUE?
1) Oliver bought a book about plants.
2) Oliver wants to grow mint at home.
3) The family left before lunchtime.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 3. Грамматика
Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами A–E, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов: 1, 2 или 3.
Kate’s reading club
Kate loves reading and usually A_____ two or three books every month. Her cousin Lily is one year B_____ than Kate and also enjoys stories. Last Friday, they C_____ to a meeting of the school reading club. Kate has already D_____ a new adventure book for the next meeting. She thinks it is E_____ than the book they discussed last month.
| A | 1) reads | 2) read | 3) reading |
|---|---|---|---|
| B | 1) oldest | 2) old | 3) older |
| C | 1) went | 2) go | 3) have gone |
| D | 1) choose | 2) chosen | 3) chose |
| E | 1) interesting | 2) most interesting | 3) more interesting |
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 4. Электронное письмо
Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Бена из Великобритании.
Напишите ему ответное письмо объёмом 40–60 слов и ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами написания письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма.
| From: Ben@mail.uk |
| To: Russian_friend@mail.ru |
| Subject: Hobbies |
| …I have a lot of free time at weekends. I usually play football or listen to music.
What do you usually do in your free time? What is your favourite hobby? Write back soon. |
Начните со слов: Hello Ben,
| From: Russian_friend@mail.ru |
| To: Ben@mail.uk |
| Subject: Hobbies |
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Текст для аудирования
Сейчас вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите запись дважды. После первого и второго прослушиваний у вас будет время для выполнения и проверки задания.
Mum, it’s Lucy.
It’s twenty-five past five, and I’m at the shopping centre with Emma. After school, we stayed for science club because our group is preparing a model for next week’s exhibition.
Now we are buying some things for the model. We have already got coloured paper and a box of pencils, but we still need some glue and a piece of blue card.
At six o’clock, Dad is going to meet me outside the supermarket. He finishes work nearby today, so we are going home together.
I should be home before seven. Please don’t start making the salad because I promised to help with dinner. I can prepare the salad and put the plates on the table when I get back.
See you soon.
Ответы и решения
Задание 1
Ответ: 21211
A — 2 (False). Люси звонит из торгового центра, а не из кафе.
B — 1 (True). После школы Люси осталась на занятии научного кружка, где её группа работает над моделью для выставки.
C — 2 (False). Девочки уже купили бумагу и карандаши, но им всё ещё нужны клей и синий картон.
D — 1 (True). В шесть часов Люси собирается встретиться со своим отцом возле супермаркета.
E — 1 (True). Люси обещала помочь с ужином: приготовить салат и поставить тарелки на стол.
Задание 2
Ответ: 22132
A — 2. Из-за перекрытой дороги семья решила ехать в ботанический сад на трамвае.
B — 2. Оливера особенно заинтересовали огромные листья в оранжерее.
C — 1. Последний кусок клубничного торта уже продали, поэтому Эми выбрала апельсиновый маффин.
D — 3. Оливер сначала положил в горшок слишком много земли.
E — 2. После посещения сада Оливер решил выращивать мяту дома.
Задание 3
Ответ: 13123
A — 1: reads. Речь идёт о регулярном действии, поэтому используется Present Simple. После Kate требуется форма reads.
B — 3: older. Используется сравнительная степень: one year older than Kate.
C — 1: went. Указатель времени last Friday требует Past Simple.
D — 2: chosen. После has already используется третья форма неправильного глагола: choose — chose — chosen.
E — 3: more interesting. Слово than указывает на сравнительную степень: more interesting than.
Задание 4
Возможный вариант ответа:
Hello Ben,
Thank you for your email. In my free time, I usually read books, listen to music or play computer games. At weekends, I also like meeting my friends. My favourite hobby is cycling because it is exciting and helps me spend more time outdoors.
Write back soon.
Best wishes,
Alex
Количество слов: 52.
В письме даны полные ответы на два вопроса Бена: рассказано о занятиях в свободное время и названо любимое хобби. Есть обращение, благодарность за письмо, завершающая фраза с просьбой написать снова и подпись.
Система оценивания
В заданиях 1–3 участник получает по 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимальный результат за каждое из заданий 1–3 — 5 баллов.
Электронное письмо оценивается по четырём критериям:
- решение коммуникативной задачи — до 3 баллов;
- организация текста — до 2 баллов;
- лексико-грамматическое оформление — до 3 баллов;
- орфография и пунктуация — до 2 баллов.
Требуемый объём письма — 40–60 слов. Если в письме менее 36 слов, ответ оценивается в 0 баллов. Если объём превышает 66 слов, проверяются только первые 60 слов.
Максимальный первичный балл за всю работу — 25.
| Отметка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–9 |
| «3» | 10–14 |
| «4» | 15–21 |
| «5» | 22–25 |