ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО Тренировочный вариант №7 предназначен для подготовки учащихся 7 класса к ВПР 2027 по английскому языку. Работа включает четыре задания по аудированию, чтению, грамматике и письменной речи.
Вариант имеет слегка повышенный уровень сложности. В аудировании необходимо внимательно следить за изменением планов и выбирать ответ по конкретным деталям разговора, в чтении — различать близкие по смыслу варианты, а в грамматике — учитывать временные указатели и контекст.
На выполнение всей работы рекомендуется отвести не более 45 минут. Сначала выполните задания самостоятельно, а затем проверьте ответы и прочитайте объяснения.
Тренировочный вариант №7
Задание 1. Аудирование
Вы услышите диалог. Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды. При повторном прослушивании проверьте себя.
A. The boy wants to book…
1) a cooking class.
2) a photography class.
3) a painting class.
B. The boy originally wanted to come…
1) on Wednesday.
2) on Thursday.
3) on Friday.
C. The Saturday morning class starts at…
1) 9:30.
2) 10:00.
3) 10:30.
D. The boy chooses the afternoon class because…
1) it costs less.
2) his sister wants to come with him.
3) he has football practice in the morning.
E. The boy needs to bring…
1) a camera.
2) a notebook.
3) an apron.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 2. Чтение
Прочитайте текст. Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4).
The history of public parks
Today, public parks are an important part of many towns and cities. People use them for walking, sport, picnics and relaxation. However, large public green spaces were not always available to everyone.
In earlier centuries, beautiful gardens often belonged to kings, wealthy families or large private houses. They were designed for their owners and guests rather than for ordinary people. Some contained fountains, lakes and carefully planned flower gardens.
As European cities grew during the eighteenth and nineteenth centuries, they became increasingly crowded. Factories, houses and busy streets filled many urban areas. Doctors and social reformers began arguing that city residents needed open spaces where they could exercise and breathe cleaner air.
During the nineteenth century, more public parks were created. Some were new spaces designed especially for city residents, while others were former private gardens that were opened to the public. Parks often included walking paths, trees, lakes and areas for games.
Public parks soon became popular meeting places. Families went there at weekends, children played outdoors, and people attended concerts and other events. In some cities, sports grounds and cafés were later added.
During the twentieth century, park design continued to change. Playgrounds became common, and many parks added football pitches, tennis courts and swimming pools. Some cities also created smaller neighbourhood parks so that residents did not have to travel far to reach a green space.
Today, parks have another important role. Trees and plants can help cool cities during hot weather and provide homes for birds and insects. Many modern parks also include cycle paths, outdoor gyms and areas designed to protect local wildlife.
A. In earlier centuries, large gardens usually…
1) belonged to wealthy people.
2) were open to everyone.
3) contained factories.
4) were used mainly for football.
B. Why did some people want more parks in growing cities?
1) They wanted more places to build houses.
2) They believed residents needed open space and cleaner air.
3) They wanted to close city streets.
4) They needed places for factories.
C. Some nineteenth-century public parks…
1) had previously been private gardens.
2) were built inside factories.
3) could be used only by children.
4) had no trees or paths.
D. During the twentieth century…
1) playgrounds and sports facilities became more common.
2) public parks disappeared from city centres.
3) people stopped using parks for sport.
4) all parks became private.
E. Choose the TRUE sentence.
1) Modern parks are useful only for entertainment.
2) Trees in parks can help make cities cooler.
3) Public parks cannot provide habitats for wildlife.
4) Modern parks never contain cycle paths.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 3. Грамматика
Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами A–E, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
A school reading club
Our school has a reading club, and many students enjoy taking part in A_____. My friend Sophie B_____ a member of the club since last September. Every Tuesday, the students C_____ a book or short story and discuss it together. Last week, Sophie D_____ a detective story for the group. She said it was the E_____ exciting book she had read that year.
| A | 1) its | 2) itself | 3) it | 4) them |
|---|---|---|---|---|
| B | 1) was | 2) has been | 3) is | 4) had been |
| C | 1) choose | 2) chose | 3) are choosing | 4) have chosen |
| D | 1) recommends | 2) has recommended | 3) recommended | 4) was recommending |
| E | 1) more | 2) very | 3) much | 4) most |
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 4. Электронное письмо
Вы получили электронное письмо от своей подруги по переписке Софи из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма.
| From: Sophie@friend.uk |
| To: Russian_friend@mail.ru |
| Subject: Reading |
| …I have just finished a really exciting adventure story. Reading is one of my favourite hobbies.
Do you enjoy reading? What kind of books do you prefer? When and where do you usually read? |
Напишите ей ответное письмо объёмом 80–90 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату.
Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
| From: Russian_friend@mail.ru |
| To: Sophie@friend.uk |
| Subject: Reading |
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Текст для аудирования
Сейчас Вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите запись дважды. После первого и второго прослушиваний у Вас будет время для выполнения и проверки задания.
Receptionist: Good morning. Green Street Arts Centre. How can I help you?
Boy: Hello. I’d like to book a photography class, please.
Receptionist: Certainly. Are you a beginner?
Boy: Yes. I got my first camera only a few months ago.
Receptionist: We have beginners’ classes on Thursday and Saturday.
Boy: I originally wanted Thursday because I’m free after school, but my family is visiting my grandparents that evening. What times are the Saturday classes?
Receptionist: There’s one at half past nine in the morning and another at two o’clock in the afternoon.
Boy: I have football practice until eleven on Saturday morning, so I’d better come in the afternoon.
Receptionist: Fine. The class lasts ninety minutes.
Boy: Do I need to bring my own camera?
Receptionist: No. We have cameras you can use. You only need to bring a notebook because the teacher will explain some basic rules.
Boy: Great. Please book me a place.
Receptionist: Certainly. Can I have your name?
Boy: James Parker.
Ответы и решения
Задание 1
Ответ: 22132
A — 2. Джеймс хочет записаться на занятие по фотографии, а не на кулинарный мастер-класс.
B — 2. Первоначально он хотел прийти в четверг, но вечером его семья едет к бабушке и дедушке.
C — 1. Утреннее субботнее занятие начинается в 9:30.
D — 3. Джеймс выбирает занятие в 14:00, потому что утром у него футбольная тренировка.
E — 2. Фотоаппарат предоставит центр. Джеймсу необходимо принести только блокнот.
Задание 2
Ответ: 12112
A — 1. В прошлом большие красивые сады чаще всего принадлежали королям и состоятельным семьям.
B — 2. По мере роста городов врачи и общественные деятели считали, что жителям необходимы открытые пространства для движения и более чистого воздуха.
C — 1. Некоторые общественные парки были созданы из бывших частных садов, которые открыли для всех.
D — 1. В XX веке в парках стали чаще появляться игровые площадки, футбольные поля, теннисные корты и другие спортивные объекты.
E — 2. Деревья и растения помогают снижать температуру в городах в жаркую погоду.
Задание 3
Ответ: 32134
A — 3: it. Местоимение it заменяет словосочетание reading club: taking part in it.
B — 2: has been. Указатель since last September требует Present Perfect, поскольку Софи вступила в клуб в прошлом и остаётся его участницей сейчас.
C — 1: choose. Слова Every Tuesday обозначают регулярно повторяющееся действие, поэтому используется Present Simple.
D — 3: recommended. Указатель времени Last week требует Past Simple.
E — 4: most. Требуется превосходная степень: the most exciting book.
Задание 4
Возможный вариант ответа:
Hello Sophie,
Thank you for your email. Yes, I enjoy reading because books help me relax and learn new things. I prefer adventure stories and detective books because they are exciting and full of surprises. I usually read in the evening after I finish my homework, and at weekends I sometimes read in a café or on the balcony. I also like borrowing new books from the library. My favourite place to read is my room because it is quiet.
Write back soon.
Best wishes,
Alex
Количество слов: 86.
В письме даны полные ответы на три вопроса Софи: выражено отношение к чтению, названы предпочитаемые жанры и рассказано, когда и где автор обычно читает. Соблюдены нормы вежливости и структура личного электронного письма.
Система оценивания
В заданиях 1–3 участник получает по 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимальный результат за каждое из заданий 1–3 — 5 баллов.
Задание 4 оценивается по четырём критериям:
- решение коммуникативной задачи — до 3 баллов;
- организация текста — до 2 баллов;
- лексико-грамматическое оформление текста — до 3 баллов;
- орфография и пунктуация — до 2 баллов.
Требуемый объём электронного письма — 80–90 слов. Если объём письма менее 72 слов, ответ оценивается в 0 баллов по всем критериям. Если объём превышает 99 слов, проверяются только первые 90 слов.
Максимальный первичный балл за всю работу — 25.
| Отметка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–9 |
| «3» | 10–14 |
| «4» | 15–21 |
| «5» | 22–25 |