Тренировочный вариант №3 предназначен для подготовки пятиклассников к ВПР 2027 по английскому языку. Задания составлены по актуальному формату проверочной работы и охватывают аудирование, чтение, грамматику и письменную речь.
Сначала выполните задания самостоятельно, а затем проверьте ответы и изучите пояснения, приведённые во второй части страницы.
Тренировочный вариант №3
Задание 1. Аудирование
Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста (1 — True), а какие не соответствуют (2 — False). Вы услышите текст дважды.
A. Harry is speaking to his father.
B. Harry had a History test at school.
C. Harry went to the park with his classmate.
D. Harry took some photographs of birds.
E. Harry is going to have dinner at his grandmother’s house.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 2. Чтение
Прочитайте текст. Для каждого предложения A–E выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3.
The school concert
Laura loves music. She started playing the piano when she was seven years old. At first, she practised only twice a week, but now she plays the piano every day.
Last month Laura’s music teacher told the class about a school concert. Every pupil could sing, dance or play a musical instrument. Laura wanted to take part, but she was worried because she had never played in front of many people.
Laura chose a short piano piece and practised it every evening. Her elder sister Emma listened to her and gave her useful advice. Sometimes Laura made mistakes, but she did not stop practising.
On the day of the concert, the school hall was full of pupils, teachers and parents. Laura was the fourth performer. She felt nervous when she walked onto the stage, but after the first few notes she became calmer.
Laura played the whole piece without mistakes. When she finished, everybody clapped. Her teacher said that she had done very well. Laura was proud of herself and decided to take part in the next school concert too.
A. Laura began playing the piano at the age of…
1) five.
2) seven.
3) ten.
B. Laura was worried because…
1) she did not know the piano piece.
2) her sister could not help her.
3) she had never performed in front of many people.
C. Laura practised the piano piece…
1) every evening.
2) once a week.
3) only at school.
D. Laura was the…
1) first performer.
2) third performer.
3) fourth performer.
E. Which sentence is TRUE?
1) Laura made many mistakes during the concert.
2) Laura wants to perform at another school concert.
3) Laura’s teacher did not like her performance.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 3. Грамматика
Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами A–E, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов: 1, 2 или 3.
My favourite season
My favourite season is winter. It usually A_____ a lot in the place where I live.
Last December my friends and I B_____ a snow fort in the park. It was very big.
We worked together, and our parents brought C_____ some hot tea and sandwiches.
My friend Tim built the walls much D_____ than the rest of us.
Next winter we E_____ another snow fort near our school.
| 1 | 2 | 3 | |
|---|---|---|---|
| A | snow | snows | snowed |
| B | build | built | will build |
| C | we | our | us |
| D | quickly | more quickly | most quickly |
| E | make | made | will make |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 4. Электронное письмо
Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Дэна из Великобритании.
Напишите ему ответное письмо объёмом 40–60 слов. Ответьте на два его вопроса. Оформите ответ в соответствии с правилами написания электронного письма.
Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма.
| From: Dan@mail.uk |
| To: Russian_friend@mail.ru |
| Subject: Music |
| …I like listening to music after school. My favourite singer is very popular in Britain.
What kind of music do you like? When do you usually listen to music? Write back soon. Best wishes, |
Начните со слов: Hello Dan,
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Текст для аудирования
Сейчас вы будете выполнять задание по аудированию. Вы услышите текст дважды. После первого и второго прослушиваний у вас будет время для выполнения и проверки задания.
Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста: 1 — True, какие не соответствуют: 2 — False.
Dad, it’s Harry.
It’s half past four, and I am in the park now. We had six lessons at school today. At the last lesson we wrote a Science test. It was not very difficult.
After school my classmate Ben and I went to the park. We wanted to watch the birds near the lake. Ben brought his camera and took several photographs, but I only watched the birds.
Now Mum is coming to meet me. We are going to Grandma’s house because she has invited us to dinner. I think we will come home at about eight o’clock.
See you later.
Ответы и решения
Задание 1
Ответ: 12121
A — 1. Гарри обращается к папе: Dad, it’s Harry.
B — 2. В школе Гарри писал контрольную по естествознанию, а не по истории.
C — 1. После школы Гарри пошёл в парк вместе со своим одноклассником Беном.
D — 2. Фотографии птиц делал Бен, а Гарри только наблюдал за ними.
E — 1. Гарри и его мама собираются поужинать в доме бабушки.
Задание 2
Ответ: 23132
A — 2. Лора начала играть на пианино в семь лет.
B — 3. Она волновалась, потому что раньше никогда не выступала перед большим количеством людей.
C — 1. Лора репетировала выбранное произведение каждый вечер.
D — 3. На концерте она выступала четвёртой.
E — 2. После удачного выступления Лора решила принять участие и в следующем школьном концерте.
Задание 3
Ответ: 22323
A — 2: snows. Подлежащее it требует окончания -s в Present Simple: it usually snows.
B — 2: built. Выражение last December указывает на Past Simple.
C — 3: us. После глагола brought требуется объектное местоимение: brought us.
D — 2: more quickly. Слово than указывает на сравнительную степень наречия.
E — 3: will make. Действие относится к следующей зиме, поэтому используется Future Simple.
Задание 4
Возможный вариант ответа:
Hello Dan,
Thank you for your email. I like pop and rock music because it is lively and interesting. My favourite songs are usually in English. I often listen to music after school while I am relaxing or doing simple homework.
Write back soon.
Best wishes,
Alex
Количество слов: 49.
В письме даны полные ответы на оба вопроса. Также использованы обращение, благодарность за сообщение, завершающая фраза, подпись и просьба написать снова.
Система оценивания
За каждый правильный ответ в заданиях 1–3 начисляется 1 балл. Максимальный результат за каждое из этих заданий — 5 баллов.
Электронное письмо оценивается по четырём критериям:
- решение коммуникативной задачи — до 3 баллов;
- организация текста — до 2 баллов;
- лексико-грамматическое оформление — до 3 баллов;
- орфография и пунктуация — до 2 баллов.
Максимальный первичный балл за всю работу — 25.
| Отметка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–9 |
| «3» | 10–14 |
| «4» | 15–21 |
| «5» | 22–25 |
ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО