Решение ВПР 2027 по русскому языку, 10 класс

Решение ВПР 2027 по русскому языку, 10 класс — демоверсия с ответами

На странице опубликованы готовые ответы и подробный разбор демонстрационного варианта ВПР 2027 по русскому языку для 10 класса. Материал поможет повторить лексические, орфографические и морфологические нормы, а также потренироваться в анализе художественного текста.

Перед просмотром решений рекомендуется самостоятельно выполнить все задания, а затем сравнить свои ответы с представленным разбором.

Демоверсия ВПР 2027 по русскому языку для 10 класса

Скачать задания и ответы: ВПР 2027 по русскому языку, 10 класс — демоверсия с ответами

Готовые ответы и разбор заданий

Задание 1

Подберите синоним к слову «неброский» из предложения 3.

Ответ: скромный.

Также возможны варианты: незаметный, непритязательный, неяркий.


Задание 2

Определите средство художественной выразительности и приведите два примера из текста.

Ответ: эпитет.

Примеры:

  • неброское обаяние;
  • грустное очарование.

Также допустим пример «скромную душу».


Задание 3

Расставьте ударения в словах.

Ответ:

  • по́няли;
  • сосредото́читься;
  • зна́чимой;
  • углуби́ть.

Задание 4

Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами.

Ответ: 214.

Вид ошибки Номер предложения Пояснение
Речевая избыточность 2 Слово «музыкальная» лишнее, поскольку консерватория уже является музыкальным учебным заведением.
Нарушение лексической сочетаемости 1 Сочетание «два единственных вопроса» неверно: слово «единственный» означает «только один».
Неправильное употребление фразеологизма 4 Правильно: «днём с огнём не сыщешь», а не «днём с фонарём».

Задание 5

Укажите предложения, в которых формы выделенных слов образованы правильно.

Ответ: 2, 4.

Верные формы:

  • одним из лучших художников-маринистов;
  • победить глухоту.

В первом предложении правильно: «интереснее» или «более интересна». В третьем: «продавец помидоров».


Задание 6

Выпишите слова с безударной чередующейся гласной в корне.

Ответ:

  • собирательный;
  • сочетание;
  • наклониться;
  • горели;
  • расстилается.

Задание 7

Распределите выделенные слова по частям речи.

Часть речи Номер предложения и слово
Имя прилагательное 1) образованна и воспитанна
Местоимение с частицей 3) то же
Наречие 5) по-летнему;
8) вверх
Причастие 2) сформированы
Предлог 4) насчёт;
6) в течение
Союз 7) тоже

Пояснения:

  • «образованна» и «воспитанна» обозначают постоянные качества девушки и являются краткими прилагательными;
  • «то же» можно заменить сочетанием «то самое»;
  • «сформированы» — краткое причастие;
  • «насчёт» и «в течение» — производные предлоги;
  • «тоже» можно заменить союзом «и».

Работа с текстом

Задание 8

Выпишите не менее трёх ключевых слов или словосочетаний, раскрывающих тему текста.

Возможный ответ:

  • художник;
  • пейзаж;
  • любовь к Родине;
  • мир природы;
  • родной край.

Задание 9

Укажите варианты, в которых значение слова соответствует его значению в тексте.

Ответ: 1, 3, 4.

  • Буйный — обильный, пышный, яркий.
  • Озариться — наполниться чувством или настроением.
  • Уходить — полностью отдаваться какому-либо занятию или миру.

Задание 10

Найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи противительного союза, лексического повтора и форм слова.

Ответ: 44.

Предложение начинается с противительного союза «а». Связь также создают слова «за границей — в Европе» и формы местоимений «ему — он».


Задание 11

Как повлияло очарование родной природы на творчество В. Д. Поленова? Сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста.

Пример ответа:

Красота родной природы оказала большое влияние на творчество Василия Дмитриевича Поленова. Художник обращался к русским пейзажам и передавал в них теплоту, мягкие элегические настроения и яркость природных красок. В «Московском дворике» он сумел увидеть необыкновенное в обыкновенном и выразить любовь к родному краю. В других произведениях художник изображал «мягкий, прекрасный, возвышающий мир природы», показывая её богатство и гармонию.


Шкала перевода баллов

Максимальный первичный балл за выполнение всей работы — 21.

  • 0–10 баллов — отметка «2»;
  • 11–13 баллов — отметка «3»;
  • 14–17 баллов — отметка «4»;
  • 18–21 балл — отметка «5».

Смотрите также: