Решение ВПР 2027 по математике, 7 класс — углублённый уровень
На этой странице размещены решения заданий демонстрационного варианта ВПР 2027 по математике углублённого уровня для 7 класса. В разборе приведены вычисления, преобразования выражений и необходимые пояснения к задачам по алгебре, геометрии, вероятности и статистике.
Перед просмотром решений желательно самостоятельно выполнить работу. После этого можно сравнить ход рассуждений, проверить результаты и повторить темы, в которых были допущены ошибки.
Демоверсия ВПР 2027 по математике
Скачать задания и ответы: ВПР 2027 по математике, 7 класс, углублённый уровень
Структура работы
Демонстрационный вариант состоит из двух частей и включает 17 заданий. На выполнение работы отводится два урока продолжительностью не более 45 минут каждый.
Разбор заданий
Часть 1. Алгебра
Задание 1
Ответ: 1/9.
Решение:
Вычислим выражение:
64 / (42 · 93).
Разложим основания степеней:
64 = (2 · 3)4 = 24 · 34;
42 = (22)2 = 24;
93 = (32)3 = 36.
После сокращения получаем:
34 / 36 = 1 / 32 = 1/9.
Задание 2
Ответ: 2,6.
Решение:
В числителе применим формулу разности квадратов:
11,62 − 6,42 = (11,6 − 6,4)(11,6 + 6,4).
Получаем:
5,2 · 18.
Знаменатель представим как квадрат суммы:
4,32 + 2 · 4,3 · 1,7 + 1,72 = (4,3 + 1,7)2 = 36.
Следовательно:
5,2 · 18 : 36 = 2,6.
Задание 3
Ответ: 2y2 − 14y + 9.
Решение:
Раскроем квадрат разности:
(3 − 2y)2 = 9 − 12y + 4y2.
Раскроем вторые скобки:
−2y(y + 1) = −2y2 − 2y.
Приведём подобные слагаемые:
4y2 − 2y2 − 12y − 2y + 9 = 2y2 − 14y + 9.
Задание 4. Средняя скорость автомобиля
Ответ: 35 км/ч.
Решение: По графику автомобиль начал обратный путь в момент t = 2 ч, находясь на расстоянии 70 км от пункта А.
В пункт А он вернулся в момент t = 4 ч.
На обратный путь было затрачено:
4 − 2 = 2 часа.
Средняя скорость:
70 : 2 = 35 км/ч.
Задание 5. Число, кратное 15
Ответ: 987630.
Решение: Для делимости на 15 число должно делиться одновременно на 3 и на 5.
Число 987630 оканчивается цифрой 0, значит, делится на 5.
Сумма его цифр:
9 + 8 + 7 + 6 + 3 + 0 = 33.
Число 33 делится на 3. Все цифры в числе расположены в порядке убывания, а само число является наибольшим из подходящих.
Задание 6. Число учеников в классе
Ответ: 28.
Решение: Обозначим через x число учеников, которые не пришли в понедельник.
Тогда в школу пришли 13x учеников, а всего в классе:
13x + x = 14x.
Во вторник отсутствующих стало x + 2, а пришедших:
14x − x − 2 = 13x − 2.
По условию пришедших в 6 раз больше отсутствующих:
13x − 2 = 6(x + 2).
13x − 2 = 6x + 12.
7x = 14.
x = 2.
Всего учеников:
14 · 2 = 28.
Задание 7. Решение уравнения
Ответ: −12.
Решение:
4x(x + 2) + 3 = 4x2 − 3(7 − 2x).
Раскрываем скобки:
4x2 + 8x + 3 = 4x2 − 21 + 6x.
Сокращаем 4x2:
8x + 3 = 6x − 21.
2x = −24.
x = −12.
Задание 8. Перевёрнутое трёхзначное число
Ответ: 901, 911, 921, 931, 941, 951, 961, 971, 981, 991.
Решение: Пусть исходное число записано цифрами a, b и c:
100a + 10b + c.
Число с обратным порядком цифр:
100c + 10b + a.
Составим равенство:
100a + 10b + c − (100c + 10b + a) = 792.
99a − 99c = 792.
99(a − c) = 792.
a − c = 8.
Так как последняя цифра не равна нулю, получаем a = 9 и c = 1. Средняя цифра может быть любой от 0 до 9.
Задание 9. Раствор кислоты
Ответ: в 16 раз.
Решение: Первоначально раствор состоит из 1 кг воды и 4 кг кислоты, то есть его масса равна 5 кг.
После добавления воды кислота составляет 20 % раствора. Масса кислоты остаётся равной 4 кг:
4 : 0,2 = 20 кг.
Значит, масса воды после разбавления:
20 − 4 = 16 кг.
После добавления кислоты её доля стала 80 %, следовательно, вода составляет 20 % конечной массы.
Конечная масса раствора:
16 : 0,2 = 80 кг.
Во сколько раз увеличилась масса:
80 : 5 = 16.
Часть 2. Геометрия, вероятность и статистика
Задание 10. Внешний угол
Ответ: 104°.
Решение:
Внутренний угол A:
180° − 138° = 42°.
Угол C треугольника:
180° − 42° − 62° = 76°.
Внешний угол при вершине C:
180° − 76° = 104°.
Задание 11. Истинные высказывания
Ответ: 1 и 4.
Пояснение:
- Утверждение 1 верно: существует равнобедренный треугольник с углами 45°, 45° и 90°.
- Утверждение 2 неверно: катеты прямоугольного треугольника не обязательно отличаются в два раза.
- Утверждение 3 неверно: вертикальные углы равны, но их сумма не обязательно равна 180°.
- Утверждение 4 верно по неравенству треугольника.
Задание 12. Медиана и высота
Ответ: 72.
Решение: Обозначим HC = x.
Так как BM = BC, треугольник BMC равнобедренный. Высота BH является также медианой:
MH = HC = x.
Следовательно:
MC = MH + HC = 2x.
BM — медиана треугольника ABC, значит:
AM = MC = 2x.
По условию AH = 54:
AH = AM + MH = 2x + x = 3x.
3x = 54.
x = 18.
AC = AM + MH + HC = 4x = 72.
Задание 13. Углы двух треугольников
Ответ: 58°.
Решение: В треугольнике ABC стороны AB и AC равны, значит:
∠ABC = ∠BCA = 77°.
Угол BAC:
180° − 77° − 77° = 26°.
В треугольнике ADC стороны AC и AD равны:
∠ADC = ∠ACD = 74°.
Угол CAD:
180° − 74° − 74° = 32°.
Так как точки B и D лежат по разные стороны от AC:
∠BAD = 26° + 32° = 58°.
Задание 14. Возраст девочек
Ответ: 2 и 3.
Решение: Из условия получаем:
Таня старше Кати, а Катя старше Даши.
Следовательно, Таня старше Даши. Ксюша не младше Даши, поэтому среди перечисленных девочек нет никого младше Даши.
Задание 15. Диаграммы водохранилищ
Пункт 1
Ответ: 4.
Решение: Общий объём пяти водохранилищ:
32 · 5 = 160 км³.
Самое большое значение равно 57 км³, то есть примерно:
57 : 160 · 100 % ≈ 36 %.
Минимальное значение 23 км³ составляет около 14 %. Указанным характеристикам соответствует диаграмма 4.
Пункт 2
Ответ: около 32 км³.
Решение: Доля Волгоградского водохранилища на четвёртой диаграмме составляет примерно 20 % общего объёма.
160 · 0,2 = 32 км³.
Допустимый диапазон ответа: от 25 до 37 км³.
Задание 16. Рёбра графа
Ответ: 23.
Решение: Найдём сумму степеней всех вершин:
7 · 4 + 6 · 3 = 28 + 18 = 46.
Каждое ребро учитывается в сумме степеней дважды, поэтому:
46 : 2 = 23.
Задание 17. Средняя оценка
Пункт 1
Ответ: 7,96.
Решение:
Сумма баллов первой группы:
20 · 8,2 = 164.
Сумма баллов второй группы:
30 · 7,8 = 234.
Общая сумма:
164 + 234 = 398.
Средняя оценка всех 50 студентов:
398 : 50 = 7,96.
Пункт 2
Ответ: 2 студента.
Решение: Для средней оценки 8 общая сумма баллов должна составлять:
50 · 8 = 400.
Не хватает:
400 − 398 = 2 балла.
Каждый переписавший повысил свой результат на 1 балл, значит, работу переписали два студента.
Краткие результаты
| Задание | Результат |
|---|---|
| 1 | 1/9 |
| 2 | 2,6 |
| 3 | 2y² − 14y + 9 |
| 4 | 35 км/ч |
| 5 | 987630 |
| 6 | 28 |
| 7 | −12 |
| 8 | 901, 911, 921, 931, 941, 951, 961, 971, 981, 991 |
| 9 | В 16 раз |
| 10 | 104° |
| 11 | 1 и 4 |
| 12 | 72 |
| 13 | 58° |
| 14 | 2 и 3 |
| 15.1 | 4 |
| 15.2 | Около 32 км³ |
| 16 | 23 |
| 17.1 | 7,96 |
| 17.2 | 2 |
Система оценивания
Максимальный первичный балл за выполнение работы — 24.
Алгебра
| Баллы | Отметка |
|---|---|
| 0–2 | «2» |
| 3–5 | «3» |
| 6–9 | «4» |
| 10–12 | «5» |
Геометрия
| Баллы | Отметка |
|---|---|
| 0 | «2» |
| 1–2 | «3» |
| 3–4 | «4» |
| 5–6 | «5» |
Вероятность и статистика
| Баллы | Отметка |
|---|---|
| 0 | «2» |
| 1–2 | «3» |
| 3–4 | «4» |
| 5–6 | «5» |
ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО