ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО На этой странице размещён официальный образец ВПР СПО 2026 по информатике для завершающего курса. Он предназначен для студентов программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования, которые в предыдущем учебном году завершили освоение общеобразовательной дисциплины.
Вариант содержит задания по системам счисления, логике, графам, кодированию информации, компьютерным сетям, электронным таблицам, алгоритмам и программированию, а также официальные ответы и критерии оценивания.
ВПР СПО 2026 по информатике — официальный образец для завершающего курса
Скачать образец ВПР СПО 2026 по информатике — завершающий курс (PDF)
Формат проверочной работы
- Предмет: информатика
- Уровень: завершающий курс
- Год: 2026
- Количество заданий: 16
- Продолжительность: 90 минут
- Максимальный первичный балл: 18
В заданиях 1–15 необходимо записать краткий ответ в виде натурального числа, последовательности букв или цифр. Задание 16 выполняется с развёрнутым ответом.
Во время работы нельзя использовать учебники, рабочие тетради, справочники и калькулятор.
Какие темы представлены в варианте
- системы счисления;
- таблицы истинности;
- логические выражения;
- графы и соответствие вершин;
- кодирование изображений;
- неравномерное кодирование и условие Фано;
- электронные таблицы;
- логические поисковые запросы;
- IP-адреса и маски;
- объём памяти для хранения данных;
- подсчёт путей в ориентированном графе;
- алгоритмы исполнителя;
- задачи теории игр;
- анализ программ;
- работа с массивами;
- поиск ошибок в программном коде.
Правильные ответы на задания 1–15
| Задание | Ответ |
|---|---|
| 1 | 6 |
| 2 | wzyx |
| 3 | 9 |
| 4 | 64 |
| 5 | 6 |
| 6 | 204 |
| 7 | 12 |
| 8 | 224 |
| 9 | 800 |
| 10 | 18 |
| 11 | 169 |
| 12 | 30 |
| 13 | 1529 |
| 14 | 204 |
| 15 | 30 |
Задания по алгоритмам и программированию
В образце используются программы на алгоритмическом языке, Pascal, C++ и Python. Нужно уметь анализировать работу алгоритмов, находить значения переменных и определять результат выполнения программы для заданных входных данных.
Отдельные задания посвящены одномерным массивам, обработке чисел и поиску подходящего начального значения.
Что требуется в задании 16
Последнее задание проверяет умение находить и исправлять ошибки в программе.
По условию программа должна получить четыре целых числа и вывести минимальное чётное число. Если чётных значений нет, требуется вывести NO.
Необходимо выполнить четыре действия:
- определить результат работы исходной программы для чисел 4, 0, 6, 5;
- привести пример входной последовательности, при которой ошибочная программа выдаёт правильный ответ;
- найти первую ошибочную строку и исправить её;
- найти вторую ошибочную строку и исправить её.
Для чисел 4, 0, 6, 5 исходная программа выводит:
NO
Один из допустимых примеров входных данных, при которых программа выдаёт верный результат:
4, -2, 1, 3
Пример исправления на Python
Первая ошибка связана с начальным значением переменной M.
M = 0
Исправленный вариант:
M = 100001
Вторая ошибка находится в условии проверки отсутствия чётных чисел.
if M == 0:
Исправленный вариант:
if M == 100001:
Вместо 100001 можно использовать любое число, большее 100000.
Как оценивается задание 16
Для максимального результата необходимо правильно выполнить все четыре требуемых действия и не указать правильную строку программы как ошибочную.
Максимальный результат за задание 16 — 3 балла.
Система оценивания всей работы
За каждый правильный ответ на задания 1–15 начисляется 1 балл.
Задание 16 оценивается максимум в 3 балла.
Всего за работу можно получить 18 первичных баллов.
| Оценка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» | 0–5 |
| «3» | 6–10 |
| «4» | 11–14 |
| «5» | 15–18 |
Как использовать образец при подготовке
Для тренировки можно сначала выполнить задания 1–15 без сверки с ответами, а затем отдельно разобрать задание 16 и попробовать самостоятельно найти обе ошибки в программе.
После выполнения краткие задания удобно проверить по официальной таблице, а развёрнутый ответ — по критериям. Такой формат помогает заранее привыкнуть к ВПР СПО 2026 по информатике для завершающего курса и определить темы, которые стоит повторить.