ГВЭ 2027 по литературе для 9 класса может проводиться в письменной или устной форме. На странице собраны официальные материалы ФИПИ: спецификации, структура экзамена, критерии оценивания, перечень произведений, образец письменной работы и пример устного билета.
В 2027 году структура и содержание экзаменационных материалов ГВЭ-9 по литературе по сравнению с 2026 годом не изменились.
Письменная форма ГВЭ-9 2027 по литературе
Скачать письменную форму ГВЭ-9 2027 по литературе
Устная форма ГВЭ-9 2027 по литературе
Скачать устную форму ГВЭ-9 2027 по литературе
Структура письменного ГВЭ по литературе
Письменная работа состоит из двух частей. Всего участник выполняет 4 задания — по два задания из каждой части.
- Часть 1 — анализ фрагмента эпического, драматического или лиро-эпического произведения;
- Часть 2 — анализ лирического стихотворения или басни.
В первой части необходимо выбрать одно из заданий 1.1 или 1.2 и выполнить обязательное сопоставительное задание 2.
Во второй части участник выбирает одно из заданий 3.1 или 3.2 и выполняет обязательное задание 4 на сопоставление.
Сколько заданий и баллов
| Задание | Примерный объём ответа | Максимальный балл |
| 1.1 или 1.2 | 3–5 предложений | 5 |
| 2 | 4–6 предложений | 8 |
| 3.1 или 3.2 | 3–5 предложений | 5 |
| 4 | 4–6 предложений | 8 |
| Итого | 4 задания | 26 |
Задания 1.1/1.2 и 3.1/3.2
Эти задания требуют дать аргументированный ответ на вопрос по предложенному художественному тексту.
Необходимо:
- сформулировать утверждение по вопросу задания;
- аргументировать его;
- привести не менее двух примеров из предложенного текста;
- не искажать авторскую позицию;
- соблюдать логику и речевые нормы.
За каждое такое задание можно получить максимум 5 первичных баллов.
Задания 2 и 4
Задания 2 и 4 предполагают сопоставление двух литературных произведений или их фрагментов по заданному направлению анализа.
Для полного ответа требуется:
- указать сходство или различие;
- обосновать выбранное основание сопоставления;
- привести минимум по одному примеру из каждого текста;
- объяснить связь каждого примера с заявленным сходством или различием.
Максимальный балл за каждое сопоставительное задание — 8.
Уровни сложности письменного экзамена
| Уровень | Задания | Количество | Максимальный балл |
| Базовый | 1.1/1.2, 3.1/3.2 | 2 | 10 |
| Повышенный | 2, 4 | 2 | 16 |
| Всего | 4 | 26 |
Сколько длится письменный ГВЭ
На выполнение письменной экзаменационной работы по литературе предоставляется 180 минут — 3 часа.
Что разрешено использовать
При выполнении письменной работы разрешается пользоваться:
- полными текстами художественных произведений;
- сборниками лирики;
- толковым словарём.
Разрешённые книги находятся в аудитории. При этом должна быть исключена возможность работать с комментариями и вступительными статьями к произведениям.
Критерии заданий 1.1/1.2 и 3.1/3.2
Ответы оцениваются по двум критериям:
- К1 — соответствие ответа заданию — до 3 баллов;
- К2 — логичность и соблюдение речевых норм — до 2 баллов.
Максимум — 5 баллов. Если по критерию К1 выставлено 0 баллов, то по К2 также ставится 0.
Критерии заданий 2 и 4
Сопоставительные задания оцениваются по трём критериям:
- К1 — указание сходства или различия — максимум 2 балла;
- К2 — привлечение текстов произведений — максимум 4 балла;
- К3 — логичность и соблюдение речевых норм — максимум 2 балла.
Максимум за каждое задание — 8 баллов.
Максимальный балл за письменный ГВЭ
За всю письменную работу можно получить максимум 26 первичных баллов.
Шкала перевода баллов письменной формы
| Отметка | Первичные баллы |
| 2 | 0–3 |
| 3 | 4–11 |
| 4 | 12–20 |
| 5 | 21–26 |
Что представлено в образце письменной работы
В первой части официального образца используется фрагмент комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
Участник выбирает один из вопросов:
- 1.1. Какие черты характера Софьи проявились в приведённом эпизоде?
- 1.2. Как характеризует Молчалина его реакция на поведение Софьи?
В задании 2 нужно сопоставить этот фрагмент с эпизодом из «Капитанской дочки» А.С. Пушкина и определить различия в поведении влюблённых девушек в острой жизненной ситуации.
Задания по лирике в образце
Во второй части используется стихотворение А.С. Пушкина «Я вас любил: любовь ещё, быть может…».
Предлагается выбрать один вопрос:
- 3.1. Каким в стихотворении предстаёт лирический герой?
- 3.2. Какую роль в стихотворении играют повторы?
В задании 4 стихотворение Пушкина сопоставляется с произведением М.Ю. Лермонтова «Я не люблю тебя; страстей…».
Какие произведения нужно повторить
Перечень произведений охватывает русскую литературу разных эпох.
Среди основных авторов и произведений:
- «Слово о полку Игореве»;
- Д.И. Фонвизин — «Недоросль»;
- Н.М. Карамзин — «Бедная Лиза»;
- А.С. Грибоедов — «Горе от ума»;
- А.С. Пушкин — «Евгений Онегин», «Капитанская дочка», «Станционный смотритель», «Медный всадник» и лирика;
- М.Ю. Лермонтов — «Герой нашего времени», «Мцыри», «Песня про купца Калашникова» и стихотворения;
- Н.В. Гоголь — «Ревизор», «Шинель», «Мёртвые души»;
- Л.Н. Толстой — «Кавказский пленник», «После бала»;
- А.П. Чехов — «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Хирургия»;
- М. Горький — «Старуха Изергиль», «Челкаш»;
- М.А. Шолохов — «Судьба человека»;
- А.Т. Твардовский — «Василий Тёркин»;
- А.И. Солженицын — «Матрёнин двор»;
- лирика Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова, А.А. Блока, С.А. Есенина, М.И. Цветаевой и других авторов.
100-е и 200-е варианты
Письменная форма представлена вариантами 100-й и 200-й серий.
100-е варианты предназначены для ряда категорий участников, которым необходимы специальные условия проведения экзамена.
200-е варианты предназначены для слепых и слабовидящих участников. Для них отбираются тексты без визуальных описаний людей, животных и природы, а формулировки заданий адаптируются с учётом особых образовательных потребностей.
Устный ГВЭ-9 2027 по литературе
Устная форма проводится по билетам. Комплект состоит из 15 билетов.
Каждый билет содержит 2 задания, причём они относятся к произведениям разных писателей, родов и жанров.
Что проверяется в устной форме
Основная часть заданий опирается на произведения, изучаемые в 9 классе. При этом в билетах могут встречаться и произведения из программы 7–8 классов.
В официальной спецификации в качестве примеров названы:
- А.С. Пушкин — «Капитанская дочка»;
- М.Ю. Лермонтов — «Мцыри»;
- Н.В. Гоголь — «Ревизор».
Время на подготовку к устному ГВЭ
На подготовку ответа на выбранный билет предоставляется 60 минут.
Разрешается пользоваться черновиком, но его записи при оценивании не учитываются.
Дополнительные материалы
При проведении устного ГВЭ-9 по литературе дополнительные материалы и оборудование не используются.
Оценивание устного ответа
Каждое из двух заданий билета оценивается максимум в 13 первичных баллов.
| Критерий | Максимальный балл |
| Соответствие ответа заданию | 2 |
| Глубина ответа | 2 |
| Опора на текст | 2 |
| Понимание авторской позиции | 2 |
| Фактологическая точность | 2 |
| Логичность | 2 |
| Соблюдение речевых норм | 1 |
| Всего за одно задание | 13 |
Если ответ не соответствует заданию и по первому критерию выставляется 0 баллов, весь ответ также получает 0 баллов.
Максимальный балл устной формы
За выполнение двух заданий устного билета можно получить максимум 26 первичных баллов.
Шкала перевода баллов устного ГВЭ
| Отметка | Первичные баллы |
| 2 | 0–4 |
| 3 | 5–12 |
| 4 | 13–19 |
| 5 | 20–26 |
Образец устного билета ГВЭ-9 2027
В официальном образце представлены два вопроса:
- Какие черты авторского идеала присутствуют в образе Татьяны Лариной? По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
- Каков смысл финальной сцены комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»?
Изменения ГВЭ 2027 по литературе
Изменения структуры и содержания экзаменационных материалов по сравнению с 2026 годом отсутствуют как в письменной, так и в устной форме.
ЕГЭ ОГЭ ВПР ГВЭ МЦКО