ВПР СПО 2026 по литературе 1 курс — комплект 3

На этой странице размещён комплект 3 ВПР СПО 2026 по литературе для обучающихся первого курса среднего профессионального образования.

В комплект входят два варианта проверочной работы и ответы к заданиям для самостоятельной проверки.

На выполнение каждого варианта отводится 1 час 30 минут (90 минут). Работа включает 11 заданий.

ВПР СПО по литературе 2026 — вариант 1

Первый вариант комплекта 3 ВПР СПО по литературе для обучающихся первого курса.

Скачать вариант 1 ВПР СПО 2026 по литературе

ВПР СПО по литературе 2026 — вариант 2

Второй вариант комплекта 3 ВПР СПО по литературе для обучающихся первого курса.

Скачать вариант 2 ВПР СПО 2026 по литературе

Ответы к комплекту 3 ВПР СПО по литературе

Вариант 1

1) 124
2) 234
3) 345
4) 45
5) 145
6) 13
7) 125
8) осада
9) 321
10) 123

11) В этом эпизоде Гринёв проявляет себя как человек чести и благородства. Он честно рассказывает о своём знакомстве с Пугачёвым, не пытаясь утаить правду или оправдаться. Но когда речь заходит о Марье Ивановне, он проявляет удивительную твёрдость и самоотверженность: он не называет её имя, чтобы не подвергать любимую позору и допросам. Это показывает его глубокую порядочность, чувство ответственности за судьбу близкого человека и готовность пожертвовать собственной выгодой ради её спокойствия. Гринёв предстаёт как искренний, мужественный и верный своим принципам герой, для которого честь и любовь превыше всего.

Вариант 2

1) 12
2) 24
3) 134
4) 14
5) 13
6) 134
7) 12
8) верста
9) 234
10) 234

11) В данном фрагменте глаголы играют ключевую роль в передаче внутреннего состояния героя. Они обозначают стремительные действия и движения: «соскочил», «дёргаю», «вырвался», «упал», «заплакал». Эти глаголы создают динамику, показывают отчаянную попытку Печорина справиться с ситуацией и его последующее бессилие. Глаголы состояния — «лежал», «думал», «обессилела», «замолк» — передают глубокую эмоциональную подавленность и апатию. С их помощью автор раскрывает психологический портрет героя, его переживания после дуэли, чувство опустошённости и одновременно способность к сильным чувствам. Таким образом, глаголы не только описывают последовательность событий, но и служат главным средством создания эмоционального напряжения и характеристики персонажа.

Что входит в комплект 3

В вариантах проверяются знания литературных родов и жанров, произведений русской литературы, авторов, персонажей и ключевых событий художественных текстов.

Также представлены задания на определение эпитетов, работу с фрагментами произведений, установление соответствия между героями и их характеристиками и анализ художественного текста.

Структура проверочной работы

Ответы к заданиям 1–10 записываются в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания).

Задание 11 требует развёрнутого ответа. Необходимо чётко ответить на поставленный вопрос, следовать логике рассуждений и опираться на текст произведения. Объём ответа — не менее 50 слов.

При выполнении работы нельзя пользоваться учебником, рабочими тетрадями, орфографическими словарями и другими справочными материалами.

Как подготовиться к ВПР СПО по литературе

Для подготовки рекомендуется выполнить оба варианта комплекта за 90 минут, а затем сверить ответы и разобрать задания, которые вызвали затруднения.

Особое внимание стоит уделить авторам и произведениям, жанрам, литературным героям, художественным средствам и развёрнутому ответу на задание 11.